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Paroles Partagées

       

Un collectif d’acteurs de l’éducation populaire

Paroles Partagées est un projet fédérateur de l’Éducation Populaire. Il est né des constats et de la volonté d’agir de 6 fédérations d’Éducation Populaire de France dont la Fédération Française des MJC.

Le but du collectif est de valoriser la parole dans une dimension collective. Cela peut être fait de plusieurs façons :

  • Aider à comprendre le monde dans lequel nous vivons.
  • Transmettre des expériences de vie, des savoirs par la construction de récits par exemple.
  • S’interroger sur la place et la forme du langage dans la société en travaillant sur les mots, les figures de style.
  • Décoder et analyser les discours stéréotypés et convenus.
  • Construire une parole pour prendre place et débattre dans l’espace public.
  • Organiser la parole autour d’une question commune concernant par exemple le devenir de son territoire.
  • Prendre la parole dans les médias (radios, télés locales, presse écrite, Internet…).
  • Élaborer une critique autour d’une production culturelle ou artistique.
  • Animer des lieux de paroles créatives par différentes formes d’expression.
  • Provoquer la rencontre entre des groupes de cultures différentes.
  • Favoriser la parole et l’échange entre les générations.

À travers ces différentes initiatives, il s’agit de renforcer le développement des personnes et leurs capacités citoyennes. Cela permet aussi de cheminer dans la construction d’une pensée personnelle en lien avec d’autres, d’aider à se décentrer de son propre point de vue.

Le Concours Radio Paroles Partagées

Depuis 2001, le concours radio organisé par Paroles Partagées  met en lumière, à travers le média radio, des personnes ou des groupes de personnes qui œuvrent à la construction d’une parole collective dans l’espace public. L’espace médiatique étant trop souvent réservé à une élite, Paroles Partagées s’engage auprès des radios associatives dans la défense d’une parole libre et diversifiée.

Les créations radiophoniques inscrites au concours et portées par des radios associatives, doivent illustrer la manière dont la parole peut être un vecteur d’émancipation et de dépassement des inégalités sociales et culturelles. Il s’agit, pour les participants, de proposer des créations documentaires originales montrant la construction d’une parole collective en actes et l’impact sur l’environnement.

Culture

Enjeu de démocratie, la culture contribue à la formation du citoyen, à l’émancipation des individus et à la transformation de la société.


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